历年管理学 (军队文职)模拟考试
本试卷为历年管理学 (军队文职)模拟考试,题目包括:单项选择题。
本卷包括如下题型:
管理学 (军队文职)模拟考试
一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)
( A )
1、新公共管理运动肇始于( )。
( B )
2、“在完全竞争条件下,私人成本将等于社会成本”这是( )
( A )
3、直线职能制是一种比较普遍的组织结构,它的一个基本特点是上级职能部门对下级职能部门:( )
( B )
4、教育事业产品属于( )
( A )
5、按照马斯洛需要层次论理论,如果人们的生理需要得到基本满足后,最有效的激励是去满足他的( )。
( C )
6、从管理学的角度看,激励就是指激发人的( )。
( D )
7、从输出端提取信息的控制是( )。
( D )
8、-家公司在某年年初的工作会议上提出,力争在本年度实现利润2亿元。如果从计划工作的表现形式看,此计划是( )。
( B )
9、具有权威性、规范性、强制性、稳定性和预防性特点的管理方法是( )。
( A )
10、控制活动过程中,管理人员所在的部门、所处的管理层次不同,实施控制的主要任务也不尽相同。一般来说,( )主要从事例行的、程序性的控制活动。
( B )
11、人事管理方法、物资管理方法、资金管理方法、信息管理方法的划分主要依据的是( )。
( C )
12、实现组织目标的关键人物是( )。
( C )
13、下列管理学著作中属于泰勒的代表作的是( )。
( C )
14、以下哪种现象不能在需求层次理论中得到合理的解释?( )
( D )
15、预算过繁、( )、效能低下可能造成预算控制失效。
( B )
16、员工生日聚会,工会组织的文娱活动、走访等活动,属于( )。
( A )
17、在管理者获得实际工作绩效方面的资料和信息的方法中,通过个人的亲自观察,或与工作人员现场交谈来了解工作进展及存在的问题,进而获得真实而全面的资讯的是( )。
( A )
18、中层管理者比基层管理者更多地依靠( )。
( C )
19、具有相似性的对象易被知觉为―组的现象是因为( )。
( D )
20、人们平时讲的态度主要指( )成分。
( A )
21、社会知觉这一概念是由美国心理学家( )于1947年首先提出来的。
( B )
22、在时间、空间上接近的对象,有被知觉为同类的倾向是因为( )。
( B )
23、态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变,在这方面起着突出作用的是( )。
( C )
24、纪,90年代梅耶和艾伦提出的( )三因素具体包括情感承诺、连续承诺和规范承诺。
( C )
25、首次提出“内部督查”概念的学者是( )。
( C )
26、人事部门对自学的管理不包括( )。
( A )
27、劳动者的工种与岗位、工作地点和场所通常在劳动合同的( )中加以约束。
( D )
28、用人单位的法定代表人与劳动者协商签订劳动合同的行为是( )。
( D )
29、( )适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
( D )
30、不属于公文版头部分的是( )。
( B )
31、发文机关全称或规范化简称后加“文件”两字组成,套红印刷的是公文的( )。
( A )
32、公文的重要作用体现在六个方面:领导指导作用、准绳规范作用、联系沟通作用、宣传教育作用、商洽协商作用和( )。
( A )
33、纪要是构成会议文件的公文文种。以下关于纪要的标题,说法正确的是( )。
( C )
34、下列表述错误的是( )。
( C )
35、下列不属于简报的写作要求的是( )。
( D )
36、下列属于请示的特点的是( )。
( D )
37、根据公文的要求,“云政办发[2008]015号”,此发文字号存在的问题是( )。
( B )
38、请示一般只写一个主送机关。对相关的其他机关单位则用抄送,但不得抄送( )。
( A )
39、公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为( )。
( A )
40、行政公文作者是指()。
( D )
41、批复是()用来答复下级请示的公文。
( B )
42、就公文内容的性质与作用而言,公报、公告、通告属()。
( D )
43、介绍信是机关、团体、企事业单位向有关单位介绍被派遣人的情况与任务的一种专用信件,具有介绍和证明的作用。根据介绍信的用途不同,可将其分为行政介绍信、组织介绍信和专用介绍信三种,下列选项不属于行政介绍信内容的是()。
( B )
44、公文行文的目的和要求一般是由()确定的。
( D )
45、标题是公文的“眉目”,下列标题正确的是()。
( C )
46、()应当主持、指导重要公文起草工作。
( D )
47、管理的主体是()。
( B )
48、下列各选项中,有关信息的作用的说法不正确的是()。
( A )
49、()是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力,是秘书人员智力结构的核心要素,其他要素均为其服务并受其支配。
( B )
50、行政协调与行政效率的关系是()。
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