历年(中学)教育知识与能力样卷
本试卷为历年(中学)教育知识与能力样卷,题目包括:主观题。
本卷包括如下题型:
(中学)教育知识与能力样卷
一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)
1、简述新课程所倡导的新型学生观。
2、某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生休学。 请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
3、全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
4、教育本身是一种特殊的文化现象。
5、简述教育的文化功能。
6、长沙实验初中的谢老师在地理课上,展示多媒体课件画面:人类共同的家园——聚落。(课前已要求学生进行了资料的收集、筛选和整理)要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。游戏规则:尽可能多地说出你所了解的关于聚落的知识或问题,为使更多的同学有机会参与游戏,请不要说重复的知识或问题。课堂上学生们兴趣盎然、七嘴八舌、踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问。师生互动、共同解决学生的质疑。最后,谢老师展示辩论赛题:正方——聚落应该发展;反方——聚落应该保护。要求学生自行组成两大组进行辩论。在这过程中,正反方唇枪舌剑展开辩论,谢老师担任主持并进行点评和表扬。 请你阐述该案例中所体现的新课程思想。结合你的教学实践,谈谈谢老师是怎样实施这一课程理念的?
7、红色给人以热烈的感觉、紫色给人以高贵的感觉,这种心理现象是联觉
8、简述知觉的基本特性。
9、简述教师角色的含义。
10、何谓主题班会?主题班会的形式主要有哪些?
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