2023年教师招聘 (小学)模拟考试

本试卷为2023年教师招聘 (小学)模拟考试,题目包括:单项选择题,多项选择题,判断题,简答题,论述题,材料分析题。

覆盖的内容包括:简答题,论述题,材料分析题。

教师招聘 (小学)模拟考试

一、单项选择题 (共35题,每题1分,共计35分)

(  A  )
1、“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?( )
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、辐合论
D、遗传与环境相互作用论
(  C  )
2、帕克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
A、班级授课
B、设计教学法
C、道尔顿制
D、分组教学
(  C  )
3、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于( )。
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代强化
(  B  )
4、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、调节策略
(  B  )
5、个人按照社会或群体的要求,或他人的请求而做出的行为称为( )。
A、依从
B、服从
C、屈从
D、从众
(  C  )
6、平常所说的品德就是性格的( )。
A、意志特征
B、情绪特征
C、态度特征
D、理智特征
(  A  )
7、行为塑造和行为矫正的原理和依据是( )
A、操作性条件作用理论
B、经典条件作用理论
C、精神分析理论
D、认知理论
(  C  )
8、完形一顿悟说认为,学习的实质是( )
A、形成刺激—反应的联结
B、形成认知地图
C、形成新的完形
D、主动形成认知结构
(  D  )
9、下列不属于精加工策略的是( )
A、记忆术
B、提问
C、做笔记
D、列提纲
(  C  )
10、ABC理论中B指的是( )
A、诱发性事件
B、个体的情绪
C、对事件的看法
D、个体的行为反应
(  A  )
11、教师的职业心理特征主要有( )
A、认知、人格和行为
B、认知、气质和行为
C、认知、情绪和行为
D、认知、人格和道德品质
(  D  )
12、在大脑皮质各区域中,( )是视觉中枢。
A、顶叶
B、颞叶
C、额叶
D、枕叶
(  C  )
13、人类思维的高级形式是( )
A、求异性思维
B、集中性思维
C、创造性思维
D、发散性思维
(  B  )
14、“怒发冲冠”“明知山有虎偏向虎山行”这些词语所描写的心理活动是( )
A、认知过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性过程
(  B  )
15、下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是( )
A、它是“超我”的活动机制
B、它是一种压抑或克制能力
C、绝大部分“防御机制”有积极意义
D、它是后天训练出来的一种能力
(  B  )
16、音乐能力,绘画能力属于( )
A、一般能力
B、特殊能力
C、认知能力
D、社交能力
(  B  )
17、依法治国的中心环节是( )
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
(  C  )
18、我国近代制度化教育兴起的标志是( )
A、京师大学堂的出现
B、学堂的出现
C、废科举,兴学校
D、壬寅学制的颁布
(  A  )
19、“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是( )推崇的教育理想。
A、非制度化教育
B、制度化教育
C、形式化教育
D、非形式化教育
(  D  )
20、教师的根本任务是( )
A、教学
B、班级管理
C、发展学生智力
D、教书育人
(  D  )
21、关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,下列说法正确的是( )
A、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
B、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
C、教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值
D、教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
(  A  )
22、教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是( )
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
(  D  )
23、在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导 者,还是活动的( )
A、学习者
B、参与者
C、促进者
D、以上都对
(  B  )
24、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )
A、说服法
B、榜样法
C、陶冶法
D、锻炼法
(  B  )
25、“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的( )的特点。
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
(  D  )
26、( )是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。
A、“一国两制”
B、以经济建设为中心
C、坚持四项基本原则,坚持改革开放
D、解放思想、实事求是
(  A  )
27、股份制是公有还是私有,关键看( )
A、控股权掌握在谁的手里
B、是以公有制为基础还是以私有制为基础
C、是为社会主义服务还是为资本主义服务
D、是实行社会主义市场经济还是实行资本主义市场经济
(  A  )
28、甲扬言要杀害乙全家,乙报案后公安人员即对甲进行追赶,在通向乙家的公路上,将携带凶器的甲截获。甲的行为属于( )
A、犯罪预备
B、犯罪中止
C、犯罪未遂
D、不构成犯罪
(  B  )
29、下列属于具体行政行为的是( )
A、国务院制定行政法规
B、某市地税所进行税务征收
C、国务院各部委制定行政规章
D、省、自治区、直辖市人民政府制定行政法规
(  A  )
30、“凡事预则立,不预则废”,这句话强调了( )对管理的重要性。
A、计划
B、控制
C、领导
D、组织
(  B  )
31、“纸上谈兵”“坐而论道”这两个成语都是在强调我们要正确处理( )
A、物质和意识的关系
B、实践和认识的关系
C、真理与价值的关系
D、量变与质变的关系
(  A  )
32、《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的:新常态之新,意味着不同以往;新常态之常,意味着相对稳定。由此可见,经济“新常态”的提出( )
①折射出事物是绝对运动与相对静止的统一
②揭示了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结
③体现了事物的性质决定于矛盾的主要方面
④说明事物发展是量变和质变相统一的过程
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④
(  B  )
33、下列选项中,属于行政事实行为的是( )
A、吊销营业执照
B、销毁盗版音像制品
C、户口登记
D、拆迁补偿
(  D  )
34、纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性表现在①以日本为主要对手②扶植国民党为工具③以追求独占中国为目标④以政治和经济手段为武器( )
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
(  C  )
35、以下不属于网络协议故障的表现的是:( )
A、计算机无法登录到服务器
B、计算机在网上邻居中看不到自己,也无法在网络中访问其他计算机
C、网线、跳线或信息插座故障
D、计算机无法通过局域网接入Internet

二、多项选择题 (共5题,每题2分,共计10分)

(  ABCD  )
1、计划策略包括( )
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、设置思考问题
D、分析如何完成学习任务
E、评价认知结果,修正错误
(  ABCD  )
2、把未成年人培养成为“四有”社会主义事业接班人,其中“四有”的具体内容是( )
A、有理想
B、有文化
C、有纪律
D、有道德
E、有能力
(  BCD  )
3、从学生自身的特点看,学生应具有( )
A、可能性
B、可塑性
C、依赖性
D、向师性
E、发展性
(  ABCD  )
4、党的十八届五中全会指出,“十三五”时期,要坚持稳中求进,统筹推进( ),确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。
A、经济建设、政治建设
B、文化建设、社会建设
C、生态文明建设
D、党的建设
(  BC  )
5、资本周转速度的加快对剩余价值的影响表现为( )
A、每个生产过程剩余价值量的增加
B、年剩余价值量的增加
C、年剩余价值率的提高
D、剩余价值率的提高

三、判断题 (共10题,每题1分,共计10分)

(   T  )
1、热爱教育事业是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 
(   F  )
2、课程是学生吸取知识的唯一来源。 
(   F  )
3、教学是一种传授知识的活动。 
(   T  )
4、行为在客观上虽然造成伤害结果,但不是出于故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的不是犯罪。 
(   T  )
5、研究型学习课程要求新的评价理念与评价方式,反对通过开始量化手段对学生进行分等划类的评价方式,主张采用自我参照标准。 
(   F  )
6、生理自我是最先成熟的,社会自我成熟的时间晚于心理自我。 
(   F  )
7、法律关系的核心是法律关系主体。 
(   T  )
8、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 
(   T  )
9、瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。 
(   T  )
10、情绪是人和动物共有的,较为原始和低级,情感则是人类所特有的,与他们的社会需要是否满足相联系。 

四、简答题 (共5题,每题4分,共计20分)

1、简述新课程提倡的新的教学观。
2、培养学习动机应遵循什么原则?
3、《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上地方人民政府有哪种情形的,由上级人民政府责令限期改正?
4、简述学校文化的特征。
5、简述《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人收容救助场所设立的有关规定。

五、论述题 (共3题,每题5分,共计15分)

1、试述课程的意义。
2、试述发展性评价的基本内涵。
3、试述教育学的未来发展趋势主要表现在哪些方面。

六、材料分析题 (共2题,每题15分,共计30分)

1、元旦前夕,学校决定12月31日下午2点半放学(比平时提前一小时),12月28日,学校将临时变动放学时间的通知提前两天写在教室的黑板上,让学生们向家长转告。但7岁的陈某忘记将学校提前放学的通知告诉父母,家长不知变故,没有按照变动后的时间提前到接车点来接孩子。陈某准备自己回家。当走到路中央时,被一辆急速驶来的大货车撞倒,当场死亡。
本案除了货车司机负主要责任外,学校需要负责任吗?
2、某初级中学,在1991 ~1992学年第二学期期末考试结束后作出决定,凡是考试不及格的学生,下学期开始就按试读生对待,每人需交纳试读费80元,否则不让其继续上学。共计收取168名学生的试读费13340元。1992 ~ 1993学年第二学期,全校600余名学生中有不及格学科的达370人。学校又作出决定,各年级组教师可利用节假日为学生补课,并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交5元,而不及格的学生每人须交10元。全校1993年初共收补课费11020元。1992 ~ 1993学年第一学期期末,学校对补考学生收取补考费,每科1元,三个年级共收了900多元。所收 费用除学校留存一小部分外,其余都作为教师和工作人员的劳务费和津贴。
分析本案中学校的做法。