2023年三级(理论知识、专业能力)

本试卷为2023年三级(理论知识、专业能力),题目包括:单项选择题。

本卷包括如下题型:

一、单项选择题

三级(理论知识、专业能力)

一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)

(  C  )
1、(2015年5月)( )是以某类岗位、设备、产品或工序为对象制定的标准。
A、效率定员标准
B、岗位定员标准
C、单项定员标准
D、设备定员标准
(  A  )
2、(2019年5月)以学员为中心的研讨通常采用分组讨论的形式,一是由教师提出问题,学员独立提出解决办法;二是( ),学员就某议题进行自由讨论,相互启发。
A、不规定任务
B、不规定议题
C、不规定方式
D、不规定范围
(  D  )
3、(2018年5月)在企业培训机会的分配上,必须坚持的原则不包括( )。
A、机会平等
B、公平竞争
C、择优培训
D、全员培训
(  A  )
4、(2015年11月) ( )是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案,反映了组织对该培训项目的基本意图与期望。
A、培训方案
B、培训规划
C、培训项目
D、培训重点
(  A  )
5、(2018年11月)以下关于目标管理法的错误的是( )。
A、评价标准可间接反映员工的工作内容
B、以制定的目标作为对员工考评的依据
C、使员工个人努力目标与组织目标一致
D、以可观察、可测量的工作结果作为衡量员工工作绩效的标准
(  A  )
6、(2016年5月)人员流向属于( )要素的评价指标。
A、劳动责任
B、劳动技能
C、劳动强度
D、社会心理
(  C  )
7、(2018年5月)( )是组织对员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。
A、工资
B、收入
C、薪酬
D、补贴
(  D  )
8、(2017年5月) 劳动标准按照适用层次划分,不包括( )。
A、国家标准
B、行业标准
C、企业标准
D、基础标准
(  B  )
9、(2017年5月) ( )是职工通过其个人行为参与企业管理的形式之一。
A、质量管理小组
B、合理化建议
C、班组自我管理
D、各类岗位责任制
(  A  )
10、“诚信”的特征包括( )
A、通识性、智慧性、止损性、资质性
B、通达性、知识性、破损性、对等性
C、适应性、差异性、契约性、功利性
D、通识性、简约性、价值性、资源性
(  B  )
11、劳动法律关系与劳动关系的最主要区别在于劳动法律关系体现了( )。
A、法律原则
B、国家意志
C、劳动权利
D、法律渊源
(  A  )
12、经营安全率在( ),越接近于1越安全,赢利的可能性越大。
A、0~1
B、0~0.5
C、0~1.5
D、0~2
(  B  )
13、认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在( )之间。
A、0.00~0.20
B、0.20~0.30
C、0.20~0.40
D、0.10~0.15
(  B  )
14、( )用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人。
A、辅导者
B、加速站
C、培训者
D、领导技能
(  D  )
15、创新能力的激励机制不包括( )。
A、市场激励机制
B、社会激励机制
C、企业激励机制
D、能力转换机制
(  D  )
16、( )实质上是人力资本的一个重要部分。
A、知识资本
B、技能资本
C、创新资本
D、人力资源创新能力
(  D  )
17、职能制结构的优点不包括( )。
A、专业化水平高
B、有利于职能管理者的选拔
C、有利于提高各职能专家自身的业务水平
D、有利于集中领导与统一指挥
(  C  )
18、企业组织机构可分为经营体制和( )两个层次。
A、管理体制
B、策略规划
C、职能体制
D、生产指挥
(  C  )
19、一个企业的( )是保证企业正常运行的基础。
A、企业文化
B、人事机构
C、管理机构
D、领导权威
(  A  )
20、某产品的原台份的工时定额是100小时,计划调整为80小时,则压缩率是( )。
A、20%
B、30%
C、40%
D、25%
(  B  )
21、巴克制将工人劳动(工作)效率,按其影响因素,进一步分解为作业效率和( )两个方面。
A、劳动效率
B、开工率
C、生产效率
D、出勤效率
(  D  )
22、随着生产任务的变动、技术的发展、劳动组织的完善、劳动者技术水平的提高,定员标准应进行相应的调整,以适应变化了的情况。体现了( )的企业劳动定员基本原则。
A、定员必须以保证实现企业生产经营目标为依据
B、各类人员的比例关系要协调
C、要做到人尽其才、人事相宜
D、定员标准应适时修订
(  A  )
23、劳动定额完成程度指标是根据实际完成定额工时与产品( )的对比而求得的。
A、实耗工时
B、制度工时
C、缺勤工时
D、停工工时
(  A  )
24、定额水平( ),会使各项计划过于保守,造成设备、人员和工时的浪费。
A、过低
B、过高
C、居中
D、持平
(  B  )
25、以下关于按劳动效率定员错误的表述是( )。
A、以手工操作为主的工种更适合采用此方法
B、它适用于实行一人多机或多人一机看管设备的岗位
C、劳动效率可以用劳动定额乘以定额完成率来计算
D、它是根据工作任务总量和劳动定额核算定员人数的方法
(  D  )
26、企业参加招聘会的主要程序不包括( )。
A、招聘会的宣传工作
B、准备资料和设备
C、与协作方的沟通联系
D、制定招聘计划
(  B  )
27、关于面试提问的技巧,开放式提问一般在( )的时候运用。
A、面试开始前
B、面试开始
C、面试过程中
D、面试结束
(  C  )
28、( )可以有效地测量人的某种潜能,从而预测他在某职业领域中成功和适应的可能性,或判断哪项工作适合他。
A、人格测试
B、兴趣测试
C、能力测试
D、情境模拟测试
(  D  )
29、情境模拟适用于测量员工的( )。
A、学习能力
B、道德品质
C、人格特性
D、领导能力
(  D  )
30、招聘成本效益评估的主要目的是( )。
A、录用员工的绩效
B、知道支出的项目
C、知道哪些是不应支出的项目
D、降低今后招聘的费用
(  A  )
31、( )是指因招聘方式或程序错误致使招聘失败而重新招聘所发生的费用。
A、重置成本
B、安置成本
C、录用成本
D、离职成本
(  D  )
32、劳动分工的三个主要层次不包括( )。
A、一般分工
B、特殊分工
C、个别分工
D、小组分工
(  A  )
33、( )是劳动环境天然的“消声器”、“吸尘器”和“空调机”。
A、花草树木
B、泡桐树
C、法国梧桐树
D、丁香树
(  C  )
34、诊断面试对于高级管理人员的招聘,组织的( )也将参加。
A、董事长
B、企业总经理
C、高层领导
D、公司股东
(  A  )
35、劳动分工能不断地改革劳动工具,使劳动工具( )。
A、专门化
B、综合化
C、科学化
D、效率化
(  B  )
36、在构建岗位胜任特征模型的方法中,回归分析需在( )之后进行。
A、相关分析
B、因子分析
C、频次选择法
D、t 检验分析
(  D  )
37、在获取效标样本有关胜任特征的数据资料时,一般以( )为主。
A、专家小组法
B、全方位评价法
C、问卷调查法
D、行为事件访谈法
(  A  )
38、培训需求分析作为( )活动的首要环节,具有很强的指导性。
A、现代培训
B、员工培训
C、岗位培训
D、转岗培训
(  C  )
39、( )将培训内容和实际工作直接相结合,具有很强的实用性,是员工培训的有效手段。
A、专题讲座法
B、传授法
C、实践法
D、研讨法
(  A  )
40、泰勒模式在教育评估理论中占有重要的地位,主要用于( )评估。
A、学生
B、工人
C、教师
D、工程师
(  A  )
41、不受意识主体支配的想象是( )。
A、无意想象
B、再造型想象
C、创造性想象
D、幻想性想象
(  A  )
42、迪克和凯里的教学设计程序包括:①设计标准参照测试;②开发教学策略;③设计和开展形成性评价;④确定教学目标;⑤开发和选择教材;⑥修改教学内容;⑦开展教学分析;⑧制定具体的行为目标;⑨分析教学对象。排序正确的是( )。
A、④⑦⑨⑧①②⑤③⑥
B、③⑤①②⑥⑦⑧⑨④
C、④①②③⑥⑦⑤⑧⑨
D、①④②③⑥⑦⑧⑨⑤
(  C  )
43、下列关于行为锚定法考评体系的说法,错误的是( )。
A、具有良好的反馈功能
B、具有良好的连贯性和较高的信度
C、考评维度不清晰
D、对员工绩效的考量更加精确
(  A  )
44、( )也称为行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法。
A、行为锚定等级评价法
B、关键事件法
C、行为观察法
D、强迫选择法
(  C  )
45、从宏观上看,企业强化绩效管理的目的是提高( )。
A、员工个人素质
B、企业收益
C、企业整体素质
D、劳动效率
(  C  )
46、加权选择量表法用一系列形容性或描述性的语句,说明员工的各种( )。
A、工作能力
B、工作态度
C、工作行为
D、工作潜力
(  D  )
47、( )是根据每个岗位的相对价值来确定薪酬等级,通过市场薪酬水平调查来确定每个等级的薪酬幅度。
A、岗位薪酬制度
B、岗位薪酬方法
C、岗位薪酬特点
D、岗位薪酬体系
(  D  )
48、( )的各种结果如工作说明书、岗位规范等是岗位评价所需要信息的主要来源。
A、岗位设计
B、岗位绩效
C、岗位评价
D、岗位分析
(  D  )
49、只给部门经理级以上人员报销手机费属于( )。
A、工作补贴
B、工资补贴
C、福利
D、特殊福利
(  C  )
50、人力资源社会保障部对最低工资标准方案可以提出修订意见,若在方案收到后( )日内未提出修订意见的,视为同意。
A、7
B、10
C、14
D、15