历年高等教育心理学

1、请论述师爱在教育过程中的心理功能及表现形式。

2、联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。

3、试论如何提高教材直观与知识感知效果。

4、由于意识转向以自己本身的心理活动为对象，自我意识一分为二：一是（ ），二是（ ）。

5、集体舆论对集体的成员起着一种（ ）和（ ）的作用。

6、如何科学合理的对学生的学绩测验评分?

7、如何确定对学生学绩测验的命题?

8、简述“最近发展区”理论。

9、个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象、个体心理可以分为（ ）四个方面。

10、高等教育心理学的研究内容是围绕__相互作用的过程而展开的，包括学习心理、教学心理、学生心理和（ ）四大部分内容。