2022年(小学)教育教学知识与能力练习
本试卷为2022年(小学)教育教学知识与能力练习,题目包括:单项选择题。
本卷包括如下题型:
(小学)教育教学知识与能力练习
一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)
( C )
1、认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是( )
( C )
2、在个性心理结构中,( )更为稳定。
( D )
3、心理学具有( )。
( C )
4、下列选项中,没有体现思维的概括性的是( )。
( B )
5、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。
( D )
6、读书指导法是一种( )的方法。
( C )
7、小学班队活动的基本原则是( )
( D )
8、课外活动不包括( )
( D )
9、有关光的传播和反射,下列说法正确的有( )
( D )
10、我国水土流失最严重的高原是( )
( C )
11、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是( )。
( B )
12、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
( D )
13、按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”、“狗”、“鼠”等概括为“动物”的学习属于( )。
( A )
14、梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为,儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于( )。
( A )
15、针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()。
( A )
16、日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( )。
( C )
17、班主任的工作是从( )开始的。
( A )
18、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
( A )
19、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于( )。
( D )
20、“学高为师”“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?( )
( A )
21、在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是( )。
( B )
22、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,称为( )。
( C )
23、教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。
( A )
24、“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种( )。
( C )
25、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。这种情感属于( )。
( B )
26、我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种( )。
( B )
27、小明学习非常努力,但成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于( )。
( B )
28、班主任的个性影响力不取决于( )。
( A )
29、小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于( )。
( D )
30、班主任与学生共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )。
( C )
31、秋天,落叶铺满了马路,当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时,路旁的落叶将( )。
( C )
32、下列说法错误的是( )。
( B )
33、白炽灯泡是谁发明的( )。
( D )
34、老师在批评调皮不好好学习的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的( )。
( A )
35、通常所说的备课要“三备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括( )。
( A )
36、( )是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
( A )
37、提出“先行组织者”概念的是( )。
( B )
38、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是( )。
( B )
39、儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
( B )
40、只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素,提出这一集体教育主张的教育家是( )。
( D )
41、“以僧为师”“以吏为师”是古代( )教育的一大特征。
( C )
42、教育家( )曾说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
( C )
43、(2020年真题)小学教育要抓住儿童发展的“关键期”,这是由于个体身心发展具有( )。
( A )
44、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()
( C )
45、欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞,这种情感属于(??)
( D )
46、根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于(??)。
( D )
47、芳芳学习遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是()
( C )
48、在学习《长方形和正方形周长》时,张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长的是学习目标之一,该目标属于( )
( A )
49、(2020年真题)王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家,有一次却被两个小孩子提出的问题难住了,为什么呢?学习了这篇文章后,你们就知道了。”这种导入方式属于( )。
( A )
50、最早最简单的一种学校组织结构形式是( )。
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