2023年（中学）教育知识与能力

1、简述学科课程与活动课程的区别与联系。

2、直观教学是教学手段，也是教学目的。

3、李小蒙是高一(2)班一位很不自信的学生，尽管他上课时总是全神贯注，并且认真完成作业，但是在数学和物理方面的成绩不是很理想，而且其他各门功课也都存在着考试困难。他的成绩总是与他所付出的努力不成正比。
他的数学老师和物理老师也找他谈过话，发现并不存在动机方面的问题，那么问题出在什么地方呢

4、简述坎农—巴德学说。

5、简述教师成长与发展的基本途径。

6、总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。

7、一些乡村学校的教师认为，农村的孩子从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现，这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数，在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活，不积极主动地帮忙。
运用相关教育理论进行分析此现象。

8、学校与社会教育机构联系的基本方式。

9、如何建立良好的学生集体?

10、联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。