高等教育心理学

本试卷为高等教育心理学,题目包括:主观题。

本卷包括如下题型:

一、主观题

高等教育心理学

一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)

1、简述学习高等教育心理学的重要作用。
2、一个完整的教学活动过程包括( )六个方面
3、请论述建构主义学习理论的基本观点。
4、请简要阐述学习的心理实质。
5、阐述布鲁纳的认知—结构学习理论。
6、根据识记材料有无意义或学习者是否理解了其意义,可以把识记分为( )。
7、元认知策略是个体调节和控制认知行为的方法与规则,它是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。元认知策略大致可分三种:( )、( )和( )。
8、发散思维有三种基本特性:( )、( )和( )。
9、问题解决的一般认知过程包括哪些方面
10、人际交往包括两个方面的涵义:从动态的角度说,人际交往是指人与人之间的( );从静态的角度说,人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常所说的( )。