2022年幼儿教资（综合素质）试题
幼儿教资（综合素质）试题
一、单项选择题 （共29题，每题2分，共计58分）
（ B ）
1、社会主义荣辱观是以（ ）为主要内容。
（ A ）
2、教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师扮演好（ ）
（ D ）
3、中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。它的作者是（ ）。
（ A ）
4、幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。
（ C ）
5、下列PowerPoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百页窗”的是()。
（ B ）
6、教育从本质上来说，是通过( )来构成的。
（ A ）
7、教师终身学习在教学中的作用不包括( )。
（ A ）
8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，要基本普及学前教育，重视（ ）教育。
（ B ）
9、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为( )
（ D ）
10、教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门(?)。
（ B ）
11、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
（ D ）
12、“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是( )
（ D ）
13、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”这种教育观念需要教师在教育过程中( )
（ D ）
14、在一个古代的部落社会，每个人都属于某个家族，每个家族只崇拜以下五个图腾之一：熊、狼、鹿、鸟、鱼。这个社会的婚姻关系遵守以下法则： 崇拜同一图腾的男女可以结婚。 崇拜狼的男子可以娶崇拜鹿或鸟的女子。 崇拜狼的女子可以嫁给崇拜鸟或鱼的男子。 崇拜鸟的男子可以娶崇拜鱼的女子。 父亲与儿子的图腾崇拜相同。 母亲与女儿的图腾崇拜相同。 11 崇拜以下哪项图腾的男子一定可以娶崇拜鱼的女子?（ ）
（ D ）
15、在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是（）。
（ A ）
16、认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（ ）。
（ C ）
17、成语“一衣带水”中的“水”原指哪条河流( )
（ B ）
18、( )的特点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。
（ C ）
19、华华在活动室不小心把膝盖摔破皮，华华妈妈投诉带班范老师，第二天园长批评范老师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子们：“还不给我坐好！莫名其妙！”范老师的行为（ ）
（ A ）
20、当今教育界普遍认同的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。这种教育观是( )
（ D ）
21、教师应享有的基本物质利益权利是( )。
（ A ）
22、素质教育的根本宗旨是( )。
（ B ）
23、某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故(?)。
（ D ）
24、某幼儿园规定，女教师必须在园工作3年后方可怀孕， 否则产假按事假对待，该规定()。
（ D ）
25、所有硕士研究生都具有较强的研究能力，有的来福州的硕士毕业生当上了大学老师；有的来福州的博士毕业生也成为大学老师；因为某种原因，所有来福州的博士毕业生的妻子户口都没有迁入福州。根据这段文字，不能判断正误的是( )。
（ B ）
26、幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此，带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师万某的做法（ ）
（ D ）
27、清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果，当时若采用印刷技术印刷该书，不可能做到的是( )。
（ A ）
28、我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是() ①交通信号灯 ②电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信
（ B ）
29、我国最大的内陆盆地是（ ）
二、材料分析题 （共3题，每题14分，共计42分）
1、你不能施舍给我翅膀 ①在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。 ②以帝王来命名一只蛾子，你也许会说，这未免太夸张了吧?不错，如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号，那的确是有夸张之嫌；但是当知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定，艰难地走出恒久的死寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。 ③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。 ④有人怀了悲悯，测隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。 ⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。 ⑥我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞，带着呼啸锦风声，携着永不坠落的梦想，拼力穿透命运设置的重重险阻，义无反顾地射向那寥廓美丽的长天! (1)本文借物喻人，借喻说理。从全文来看，作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”，需要哪些因素和条件? (2)在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一 个这样的生活事例，并说说你的看法。
2、在一节美术课上，老师让大家把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，看了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。 请运用儿童观评析该教师的行为。
3、某市大班在幼儿园的倡议及班主任老师的指导下，成立了一个“学雷锋活动小组”，有成员16人，均是不满7周岁的未成年人。某星期天，该小组组织全体成员去一“五保户”家做好事。事前未告知班主任及幼儿园。谁知在打扫卫生时，女幼儿赵小娟在擦洗房间的玻璃时，失足从椅子上摔下来，造成左脚骨折。事后，赵的父母要求幼儿园赔偿部分医药费。但幼儿园认为赵摔伤是她自己不小心所致，与幼儿园无关。 问题：(1)小娟摔伤幼儿园该不该承担赔偿责任?为什么?(4分) (2)赵小娟的监护人该是谁?监护人在以上事件中有什么过错?应承担什么责任?(4分) (3)你认为以上事件该怎样正确处理?(6分)
三、写作题 （共1题，每题50分，共计50分）
1、阅读下面材料，根据要求写作。 一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友：“假如有一天，你驾着飞机飞到太平洋上空熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想，说：“我会先让大家系好安全带，然后我撑着降落伞跳下去。”有观众问他：“你为什么一个人逃生，丢下大家不管？”小孩满含眼泪，显得很委屈。主持人又问：“为什么你要这么做？”小孩急切地说：“我要去找燃料，我还要回来。” 要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体，字数在800～1000字之间。
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