往年高等教育心理学

1、简述我国教育心理学的发展历程。

2、师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师的（ ）、（ ）和（ ）凝聚而成的一种高尚的情感。

3、大学生学习在学习方法上表现为（ ）；学习的独立性、批判性和自觉性不断增强；课堂学习与课外和校外学习相结合的特点。

4、美国心理学家桑代克于20世纪初提出的一种阐明解决问题的性质和过程的模式，认为问题解决是一个尝试错误性质的渐进过程，一个通过尝试，错误的行为动作逐渐减少，正确的行为动作逐渐增加，最终形成固定的、稳定的刺激一反应联结的过程。这就是（ ）。

5、简述问题解决的信息加工观点。

6、品德的心理结构包括：（ ）、（ ）、（ ）三部分。

7、简述态度与品德形成需经历的过程。

8、根据记忆信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同，记忆可分为（ ）、短时记忆与（ ）。

9、什么是群体思维如何防止群体思维

10、运用人际交往的相关理论知识，试论述大学生如何建立和维护良好的人际关系。