心理学冲刺卷

本试卷为心理学冲刺卷,题目包括:单项选择题。

本卷包括如下题型:

一、单项选择题

心理学冲刺卷

一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)

(  D  )
1、感知过的事物不在面前而在头脑中保持的客观事物的形象叫做()。
A、保持
B、想象
C、回忆
D、表象
(  D  )
2、曾经感知过思考过体验过的事物重新出现在面前,能够认识和识别的过程称为( )。。
A、回忆
B、识记
C、保持
D、再认
(  C  )
3、人脑中把对象和现象的本质特征拍取出米而舍弃非本质特征的思维过程叫做
A、分析
B、综合
C、抽象
D、推理
(  C  )
4、()是人格中最重要的心理特征,是人格中最本质最核心的部分,是区别一个人与众不同、明显的和主要的差别所在。
A、气质
B、能力
C、性格
D、理智特征
(  D  )
5、情绪的评估一兴 奋学说是由美国心理学家( ) 提出的。
A、詹姆士
B、朗格
C、坎农
D、阿诺德
(  A  )
6、辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,( )是心理的器官。
A、脑
B、心脏
C、神经系统
D、大脑皮层
(  A  )
7、闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动
A、感觉
B、知觉
C、感受性
D、感觉阈限
(  D  )
8、有机体感受和分析某种刺激物的整个神经装置叫做(
A、感受器
B、换能器
C、中枢
D、分析器
(  C  )
9、根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为( )。
A、想象
B、表象
C、再造想象
D、创造想象
(  B  )
10、注意的转移与神经过程的()有关。
A、强度
B、灵活性
C、平衡性
D、不平衡性
(  C  )
11、能够意识到自身的存在以及自身同周围事物之间的复杂关系的意识叫做( )。
A、潜意识
B、意识性
C、自我意识
D、前意识
(  C  )
12、在日常生活、学习和工作中,人们主要依靠( )来积累知识经验。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
(  A  )
13、在分析、综合、比较、抽象和概括等思维过程中进行的概括称为( ) ,它是概括的高级形式。
A、理性概括
B、感性概括
C、抽象概括
D、语词概括
(  B  )
14、人类的思维在人的心理现象中属于()。
A、情感过程
B、认识过程
C、意志过程
D、人格心理
(  D  )
15、设计师发明一部新 机器属于( )。
A、动作思维
B、形象思维
C、再造思维
D、创造思维
(  B  )
16、在日常生活的自然条件下,研究者适当地创设或改变一些条件,从而引起和记录被试者的某些心理现象进行研究的方法叫做()。
A、观察法
B、自然实验法
C、实验室实验法
D、系统法
(  B  )
17、维持有机体生存的条件,在种族发展过程中形成的需要叫做( )。
A、需要
B、生理性需要
C、社会性需要
D、情绪和情感
(  A  )
18、有自觉的目的,但不需要意志努力的注意是()。
A、有意后注意
B、无意注意
C、有意注意
D、 有意前注意
(  C  )
19、()使大脑皮层保持觉醒状态,使注意成为可能。
A、小脑)。租整物
B、脊髓目也乱城菜
C、脑干网状结构
D、延脑
(  C  )
20、马斯洛认为,人的本能和动物的本能之间有()。
A、量的区别
B、没有区别
C、本质区别
D、即有本质区别又有非本质区别
(  C  )
21、人们在情绪活动中所表现出来的强度、稳定性、持续性和主导心境方面的性格特征是(
A、性格的态度特征
B、性格的意志特征
C、性格的情绪特征
D、性格的理智特征
(  D  )
22、中枢神经系统包括()。
A、脑神经、脊神经、植物性神经识
B、脑干和脊髓
C、大脑、小脑、间脑、中脑、脑桥、延髓
D、脑和脊髓
(  C  )
23、心理过程是人脑对客观现实的反映过程,它包括( )。
A、认识过程和情绪情感过程
B、情绪情感过程和意志过程
C、认识过程、情绪情感过程和意志过程
D、认识过程、情绪情感过程和人格心理
(  B  )
24、我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路,这样的思维
A、直觉动作思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、直觉思维
(  B  )
25、下列表现不符合心理防御机制中文饰是
A、容貌平凡的女子,特别爱说自古红颜多薄命。
B、考试不及格,则说考试试题太难,超出大纲要求。
C、把失恋带来的痛苦转化为发奋学习的动力。
D、体育能力差的学生说只有四肢发达的人才喜欢体育。
(  D  )
26、学生校对自己的文章时,很难发现错误,但校对他人文章时其错误却很容易被发现。这是由于
A、注意分散
B、粗心
C、知觉整体性
D、定势
(  D  )
27、记忆过程包括以下几个基本环节
A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识记、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆
(  C  )
28、艾宾浩斯研究发现,遗忘进程不均衡,遗忘的特点是() 。
A、迅速产生
B、逐渐产生
C、先快后慢
D、先慢后快
(  A  )
29、提出社会交换理论的社会学家是( )
A、霍曼斯
B、荣格
C、马斯洛
D、阿茨伯格
(  B  )
30、“以小人之心度君子之腹”体现的是( )应对策略
A、猜疑
B、投射
C、合理化
D、升华
(  A  )
31、当人在激动时血压升高;愤怒时浑身发抖;紧张时心跳加快;害羞时满脸通红。这体现情绪结构中的( )
A、生理唤醒
B、外部表现
C、主观体验
D、自我觉知
(  B  )
32、神经元与神经元彼此接触的部位是。
A、胶质细胞。
B、突触
C、细胞质。
D、轴突。
(  B  )
33、在研究表明,同卵双笙子即使生长在不同的家庭环境中,他们的智商也有很高的相关,这说明了。
A、人的智力发展与家庭环境没有关系。
B、遗传对智力有很大的影响。
C、人的智力发展与遗传没有关系。
D、一,个人的智力发展水平,是先天决定的。
(  B  )
34、从众现象的发生,一般认为有两个原因导致,一是,人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息。
A、是权威意见
B、将有助于他。
C、是旁观者的意见
D、是客观的意见
(  B  )
35、下列选项中,( )广义的理解是指人们创造的一切精神财富和物质财富的总和。
A、经济
B、文化
C、政治
D、群体
(  D  )
36、美国人本主义心理学家( ),初次提出了“需求层次论”
A、吉尔福特
B、文德尔.史密斯
C、奥德佛
D、马斯洛
(  A  )
37、消费者一般购买动机中,对于情感、理智、惠顾动机描述正确的是( )
A、都属心理分析模式
B、都属本能分析模式
C、都属生理分析模式
D、都属态度分析模式
(  B  )
38、心理学中的( ),是指人们通过一定的关系结合起来,有较为稳定的互动方式和结构,有密切相互关系的人群共同体
A、集体
B、群体
C、社团
D、社会
(  C  )
39、心理应激反应中的核心影响因素是( )
A、体质
B、认知因素
C、个性特征
D、社会支持
(  B  )
40、“家庭婚姻、升学就业、晋升、子女教育” 等是失眠的哪方面因素( )
A、精神障碍
B、心理社会
C、反生理时钟
D、药物 :
(  A  )
41、人格的特性不包括( )
A、社会性
B、独特性
C、多面性
D、稳定性
(  B  )
42、行为治疗常采用以下哪种方法?
A、自由联想
B、系统脱敏
C、梦的解析
D、解释疏泄
(  A  )
43、促进医学模式转变的因素不包括( )
A、现代人心身素质降低
B、心脑血管病等已成为人类主要死亡原因
C、社会发展对人的适应要求提高
D、现代人对健康的要求提高
(  C  )
44、关于生活事件的概念,不正确的叙述是( )
A、生活事件即应激刺激物
B、生活事件即应激源
C、生活事件即生活中的不良情绪
D、生活事件即生活变故
(  D  )
45、人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性( )
A、提高
B、降低
C、不变
D、改变
(  A  )
46、以下不符合医学心理学观点的是()
A、强调心理因素在临床的主导作用
B、强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义
C、强调疾病过程中心身相互作用的意义
D、强调临床医学模式改变的迫切性
(  B  )
47、情绪和情感对内驱力起着放大和增强的作用。适度的情绪兴奋可以使人的身心处于活动的追加状态,剑豪推动人们有效地完成工作和学习任务,这说明情绪情感具有
A、组织功能。
B、动机功能。
C、感染功能。
D、健康功能。
(  A  )
48、在批改语文试卷时,会有三位老师对作文进行批改。这一做法说了保证评分的
A、信度。
B、效度。
C、难度
D、区分度。
(  B  )
49、韦伯定律揭示了差别感觉阈限与最初的标准刺激的强度之间存在着的定比例关系,可用公式()表示。
A、A.k=l/△I
B、B.K=△I/I
C、C.I=K/I
D、D.I=△I/K
(  C  )
50、离差智商的计算公式是()
A、A. IQ=智力年龄/实足年龄x100
B、B. IQ=实足年龄/智力年龄x100
C、D. IQ=100 +15Z
D、C.IQ=(x-x)/s