往年（中学）教育知识与能力

1、最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是( )。

2、古希腊斯巴达的教育目的是培养（ ）。

3、教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（ ）。

4、人力资本理论说明了（ ）。

5、（ ）水平决定教育的规模和速度。

6、有人把教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类灵魂的工程师”，这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。

7、义务教育的特征包括( )。
①强制性②普及性
③免费性④地方性

8、在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（ ）。

9、现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。

10、发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()

11、“唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映哪一理论（?）

12、初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中的哪个阶段?（ ）。

13、当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为（ ）

14、班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是()

15、中学生小华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出色，达成了共识，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于（?）。

16、如果不顾学生的年龄特征和接受能力，在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会，把对儿童和青少年的教育“成人化”，就违反了个体身心发展的（ ）规律。

17、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（ ）。

18、（ ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

19、我国教育目的的基本精神是()。

20、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）。

21、在新课改中提出教学评价的基本理念是()。

22、某小学语文教师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护。学生展现出对母亲的依赖和信任。也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的()。

23、下列关于班级授课制的优点说法错误的是()。

24、学习法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易。这属于()。

25、元认知策略总是和（ ）共同起作用的。

26、教师在制作教学课件时，应该注意字体颜色的搭配。这是因为()。

27、昨天。我们学习了一个英文单词interest，今天又学习其形容词形式interesting，这样容易混淆interest的词性。这属于()。

28、医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情。属于下列哪种思维特征?()

29、提出“最近发展区”思想的心理学家是( )。

30、下列有关情绪和情感说法不正确的是（ ）。

31、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?()

32、如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的生活没有意义。这种人患有的是()。

33、利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德，这种德育方法是()。

34、贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（ ）。

35、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（ ）。

36、小高老师教学责任很强，但教学不讲究方式，对学生的意愿不注意听取，学生只能唯命是从，不能发挥独立性和创造性。由此推测小高老师与学生之间的关系属于()师生关系。

37、教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（ ）

38、《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善，相互切磋”。这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。

39、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（ ）。

40、“循序而渐进，熟读而精思”由（ ）提出。

41、正确反映教学与智育之间关系的命题是（ ）。

42、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。

43、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。

44、艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（ ）。

45、肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（ ）

46、中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（ ）。

47、人们常说的面对“天灾人祸”是情绪状态中的( )。

48、中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是（ ）。

49、德育的实施渠道或形式就是德育的（ ）。

50、下列说法，错误的是( )。