2022年中学教师招聘
本试卷为2022年中学教师招聘,题目包括:单项选择题,多项选择题,判断题,简答题,论述题,材料分析题。
覆盖的内容包括:简答题,论述题,材料分析题。
中学教师招聘
一、单项选择题 (共35题,每题1分,共计35分)
( A )
1、某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()。
( C )
2、辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。
( C )
3、“未来”是人生()阶段的重要概念。
( D )
4、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。
( A )
5、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
( B )
6、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
( B )
7、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的()。
( C )
8、小班教学通常班级人数规模在()。
( A )
9、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。
( B )
10、要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。
( A )
11、从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()
( C )
12、完形一顿悟说认为,学习的实质是( )
( A )
13、小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )
( A )
14、课堂上有的学生会开小差,这属于( )
( B )
15、.下列哪项不属于知觉的恒常性表现( )
( B )
16、“遗忘曲线”表明遗忘进程是不均衡的,呈( )
( B )
17、( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
( D )
18、与动摇性和执拗性相反的意志品质是( )
( C )
19、对同一目的兼具好恶的矛盾心理属于动机斗争的( )
( B )
20、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点作了最好的诠释。
( B )
21、害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,“焦虑”是( )
( B )
22、某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是( )
( C )
23、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调,社会公平正义是社会和谐的基本条件,而社会公平正义的根本保证是( )
( A )
24、鸡蛋一般不能洗了以后存放,是因为( )
( B )
25、( )强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的 关系。
( C )
26、教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是( )
( B )
27、展示学校办学宗旨和特色的课程是( )
( A )
28、( )是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。
( C )
29、了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师( )的目的。
( B )
30、( )指出:“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行 动,知和行又是那么密切地联系着,假如一个停止了,另一个也随之而停止。”体现了对“知识与知 识的应用”的重视。
( C )
31、关于建立学生档案的环节,以下描述正确的是( )
( B )
32、现代学习方式的核心特征是( )
( B )
33、历史是最好的老师。全国人大常委会将9月3日确定为中国人民抗13战争胜利纪念日,12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日,以牢记历史、以史为鉴、珍爱和平、开创未来。这种对待历史的态度,是基于(??) ①社会的存在和发展具有客观物质性 ②社会历史是由人的动机目的决定的 ③社会意识随社会存在的变化而变化 ④历史蕴含着现实社会的一般规律
( C )
34、我国环境资源法的适地范围根本不包括( )
( B )
35、下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )。
二、多项选择题 (共5题,每题2分,共计10分)
( ABCE )
1、我国新课程的课程评价强调()。
( ABC )
2、班主任在班级管理中的地位与作用是()。
( ABE )
3、关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
( ABCD )
4、教育心理学对教育实践具有( )的作用。
( ACDE )
5、一名优秀教师所应具备的心理素质包括( )
三、判断题 (共10题,每题1分,共计10分)
( T )
1、学校心理辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容。
( F )
2、机械记忆是一种无用记忆。
( T )
3、中学生的逆反心理是可以克服的。
( F )
4、我国现行的教育法规包括成文法和不成文法。
( F )
5、撤职属于行政处罚。
( F )
6、市场失灵的主要问题在于完全竞争的假定在市场经济中是无法充分实现的,而且信息存在不完备性和不对称性。
( F )
7、教育在人的发展中起决定作用。
( F )
8、课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的。
( F )
9、社会公益活动属于社会实践活动。
( F )
10、文化性、价值性和伦理性是教育研究的基本性质。
四、简答题 (共5题,每题4分,共计20分)
1、简述教育心理学的主要研究方法。
2、简述学生心理发展的基本特征。
3、新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?
4、为了使会谈富有成效,教师应该注意哪些专门的技术?
5、《中华人民共和国义务教育法》规定由哪个部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审定教科书?
五、论述题 (共3题,每题5分,共计15分)
1、《中国教育改革和发展纲要》提出,中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。请你 结合我国的教育现状,谈谈当前应采取哪些主要措施以求在解决这一问题上有所突破?
2、建设有中国特色社会主义理论的精髓是什么?对我国社会主义建设事业的影响是什么?
3、有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种 共同活动就是师生互动。 你认为这种说法对吗?为什么?
六、材料分析题 (共2题,每题15分,共计30分)
1、河南省委书记卢展工对河南人具有的精神总结为“三平”:平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热 血,平常之中的极强烈的责任感。 通过对三平精神的理解,结合教师的职业,写篇文章。字数800字左右。
2、我国现代社会学生谈恋爱向低龄化方向发展,低龄儿童有时也会发生性关系,对此你有看法?作 为教师,你如何进行辅导?
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