三级(理论知识、专业能力)

本试卷为三级(理论知识、专业能力),题目包括:单项选择题,多项选择题,简答题。

覆盖的内容包括:简述题,综合题。

三级(理论知识、专业能力)

一、单项选择题 (共20题,每题2分,共计40分)

(  C  )
1、(2016年11月)( )是现代培训活动的首要环节。
A、培训需求分析
B、培训效果评估
C、培训计划设计
D、培训方法选择
(  C  )
2、(2017年5月)从宏观上看,企业强化绩效管理的目的是不断地提升( ),以增强企业的核心竞争力。
A、员工个人素质
B、企业受益
C、企业整体素质
D、劳动效率
(  C  )
3、(2015年11月)( )是指企业人工成本占企业净产值(也称企业增加值或附加值)的比率。
A、成本效益率
B、人工费用率
C、劳动分配率
D、人工成本比
(  B  )
4、(2018年5月)劳动能力鉴定根据因工致伤职工的劳动功能障碍分为( )伤残等级。
A、8个
B、10个
C、15个
D、20个
(  C  )
5、关于协调与上司之间的关系,职工比较正确的做法是( )
A、信任上司,无条件执行上司的指令
B、维护上司的权威,绝不越级汇报工作
C、尊重上司的人格,不在背地讲上司的不是
D、把握上司的脾气秉性,以有效干预上司
(  C  )
6、小李总与别人的观点不一致,并常因此与他人发生争执。你认为小李应该( )
A、坚持自己的观点
B、调整自己,尽量与别人一致
C、多与他人沟通
D、不在乎别人怎么说
(  A  )
7、在劳动争议中,采用《最高人民法院关于审理劳动争议案件使用法律的若干问题的解释》属于( )解释。
A、司法
B、行政
C、法律
D、问题
(  D  )
8、( )是劳动关系的现实形态。
A、劳动法律原则
B、劳动法律渊源
C、劳动法律体系
D、劳动法律关系
(  C  )
9、企业内部优势和劣势是相对于竞争对手而言的,表现在企业的各种( )上。
A、内部条件
B、外部条件
C、资源和能力
D、优势和劣势
(  D  )
10、企业的全部长期资产和全部长期性流动性资产由长期资金融通,全部临时性流动资产由短期资金融通。采取了( )。
A、宽松的筹资政策
B、保守型筹资政策
C、积极型筹资政策
D、适中型筹资政策
(  A  )
11、以下不属于员工动态特征的是( )。
A、员工学习
B、员工自我保护机制
C、员工激励
D、员工的成熟和发展
(  B  )
12、( )的组织结构,包括组织之间的相互关系类型。
A、狭义
B、广义
C、预测
D、配置
(  D  )
13、下列选项中不属于企业组织机构设置原则的是( )。
A、任务目标原则
B、分工协作原则
C、权责对应原则
D、因材施教原则
(  C  )
14、( )是指劳动定员信息的采集、整理、处理、反馈过程,通过统计分析,为企业指导生产经营活动、组织生产劳动活动、完善健全组织机构、合理设置工作岗位、评价生产工作效率、修订劳动定员提供依据。
A、劳动定员制定
B、劳动定员贯彻
C、劳动定员统计
D、劳动定员修订
(  A  )
15、角色扮演法是一种主要用来测评被测者( )处理能力的情境模拟测试法。
A、人际关系
B、工作事务
C、紧急情况
D、管理工作
(  B  )
16、( )是为吸引和确定企业所需要的人力资源而发生的费用。
A、招聘指标
B、招聘成本
C、招聘评价
D、招聘评估
(  A  )
17、下列有关培训制度的执行与完善的说法,错误的是( )。
A、监督检查人员仅限于企业高层领导
B、在执行各项规章制度时,要加大监督和检查的力度
C、培训制度的贯彻执行要贯穿于培训体系的各个环节之中
D、实际运行过程中不断发现问题,及时调整培训制度
(  C  )
18、绩效管理( )是评估企业绩效管理问题最常用也是最有效的工具。
A、访问
B、座谈
C、调查问卷
D、访谈
(  D  )
19、下列选项中不属于岗位评价原则的是( )。
A、系统原则
B、实用性原则
C、标准化原则
D、特殊性原则
(  A  )
20、发生劳动争议,当事人可以口头或者( )形式向调解委员会提出调解申请。
A、书面
B、电话
C、请人代理
D、委托人代理

二、多项选择题 (共5题,每题4分,共计20分)

(  BCDE  )
1、(2018年11月)可以对过细的劳动分工进行改进的方法包括( )。
A、交叉作业法
B、充实业务法
C、工作连贯法
D、轮换工作法
E、小组工作法
(  BCE  )
2、(2017年5月) 与劳动争议处理制度在协调劳动关系运行中的功能相比,企业的民主管理制度是一种( )方式。
A、横向协调
B、自行协调
C、内部协调
D、外部协调
E、事前协调
(  ABCDE  )
3、成熟行业的战略制定对策是( )。
A、合理定价
B、工艺创新
C、选择合适的买主
D、参与国际竞争
E、合理组合产品
(  CD  )
4、做好培训需求调查与分析包括( )。
A、宏观层面的培训需求调查分析
B、微观层面的培训需求调查分析
C、组织层面的培训需求调查分析
D、员工层面的培训调查分析
E、领导层面的培训调查分析
(  ABDE  )
5、事件处理法的缺点有( )。
A、案例准备的时间较长且要求高
B、案例法需要较多的培训时间,同时对学员能力有一定的要求
C、要求学员自行收集亲身经历的案例
D、无效的案例会浪费培训对象的时间和精力
E、对培训顾问的能力要求高

三、简答题 (共4题,每题10分,共计40分)

1、简述招聘成本效益评估的概念。
2、简述四班三运转的组织形式。
3、简述我国现代常用的教学设计程序的主要步骤。
4、企业绩效管理系统的再开发。