2023年心理学试题

本试卷为2023年心理学试题,题目包括:单项选择题。

本卷包括如下题型:

一、单项选择题

心理学试题

一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)

(  D  )
1、在某一种彩色中,决定其色调的光线与混合其中的白色光线的比例叫做( )。
A、色调
B、明度
C、补色
D、饱和度
(  B  )
2、“人芝兰之室久而不闻其香”,这是感觉的( ) 现象。
A、对比
B、适应
C、后象
D、感受性
(  C  )
3、会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象的发生主要是受到了()的干扰。
A、动机
B、正迁移
C、负迁移
D、定势
(  B  )
4、心理学源于( )。
A、宗教
B、哲学
C、社会学
D、生理学
(  D  )
5、张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四谁的气质好(. )。
A、张三
B、李四
C、一样好
D、无好坏之分
(  A  )
6、直接接受刺激作用而产生兴奋的神经装置叫做(
A、感受器
B、分析器
C、中枢
D、传递神经
(  B  )
7、人格人格作为一个整体,主要由()所决定的。
A、基因
B、社会关系
C、生物因素
D、社会地位
(  D  )
8、由于-系列强光持续作用,致使视觉感受性迅速降低的过程叫做( )。
A、感觉适应
B、感觉能力
C、暗适应
D、明适应
(  B  )
9、智力的核心成分是( )。
A、创造力
B、抽象概括能力
C、 注意力
D、记忆力
(  A  )
10、对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫()。
A、个案法
B、谈话法
C、活动产品分析法
D、测验法
(  C  )
11、人脑反映客观现实的最简单的心理过程是( )。
A、认识过程
B、心理过程
C、感觉过程
D、知觉过程
(  A  )
12、当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做( )。
A、继时对比
B、同时对比
C、感觉对比
D、彩色对比
(  D  )
13、动力定型具有( ) 的特征。
A、定型化
B、自动化
C、概括化
D、定型化、自动化、概括化
(  D  )
14、彼此接近的物体比相隔较远的物体容易产生( )的倾向。
A、知觉恒常
B、知觉选择
C、知觉理解
D、知觉整体晚
(  A  )
15、有自觉的目的,但不需要意志努力的注意是()。
A、有意后注意
B、无意注意
C、有意注意
D、 有意前注意
(  C  )
16、相对而言,能力的发展和知识的掌握是(
A、同步的
B、能力发展快
C、能力发展慢
D、知识的掌握慢
(  C  )
17、心理过程是人脑对客观现实的反映过程,它包括( )。
A、认识过程和情绪情感过程
B、情绪情感过程和意志过程
C、认识过程、情绪情感过程和意志过程
D、认识过程、情绪情感过程和人格心理
(  C  )
18、根据神经元所起的作用不同,可以把神经元分为()。
A、传出神经元、运动神经元、中间神经元
B、中间神经元、传入神经元、感觉神经元
C、中间神经元、传人神经元、传出神经元
D、中间神经元、联络神经元、感觉神经元
(  B  )
19、关于“怎么做”的知识,如怎么进行推理,决策或者解决某类问题等的知识属于
A、陈述性学习
B、程序性学习
C、显性学习
D、隐形学习
(  A  )
20、人的心理活动能在时间上连续,主要是由于。
A、记忆的作用
B、思维的作用
C、想象的作用
D、联想的作用
(  B  )
21、根据加德纳的多元智力理论,教师和心理咨询师通常智力水平高,主要是在()方面
A、言语智力
B、人际智力
C、自知智力
D、身体动觉智力
(  A  )
22、大学生毕业论文或设计中所研究的问题,多属于
A、界定模糊问题
B、界定清晰问题
C、结构良好问题
D、创造性问题
(  A  )
23、奥苏贝尔认为,为了解和理解,系统的阐述问题并解决问题的需要所激起的动机是
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、主导性内驱力
(  A  )
24、根据动机的起源,成就动机属于
A、社会性动机
B、生理性动机
C、物质性动机
D、主导性动机
(  C  )
25、教师对其是否能对学生的学习产生有效影响之能力判断,即
A、教学反思
B、教育机智
C、教学效能
D、教学监控力
(  A  )
26、在教学过程中,为达到预期的教学目标,教师对自己的教学进行及时监管、调节。这即
A、教学监控
B、教学反思
C、教学机智
D、教学效能
(  A  )
27、“上行下效”中的强化效应属于
A、正强化
B、负强化
C、替代强化
D、自我强化
(  B  )
28、个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知
(  A  )
29、按照能力发展的高低程度,可以把能力分为。
A、能力、才能和天才
B、般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力
(  A  )
30、提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。
A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里
(  D  )
31、后学习的材料对先前学习材料记忆的干扰是() 。
A、延缓抑制
B、消退抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
(  A  )
32、具有直率、热情、精力旺盛、脾气暴躁、明显外倾性等特点的气质类型是( )
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
(  B  )
33、神经元与神经元彼此接触的部位是。
A、胶质细胞。
B、突触
C、细胞质。
D、轴突。
(  A  )
34、认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指。
A、感知记忆和思维
B、情绪思维和意志。
C、动机需要和兴趣
D、能力气质和性格。
(  C  )
35、人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质,这种现象叫做。
A、近因效应。
B、首因效应。
C、晕轮效应
D、成见效应。
(  B  )
36、定量研究是( )
A、了解目标人群的内在等问题
B、回答事件“是什么”的问题
C、回答事件“为什么”的问题
D、获得人们较深层反应的信息
(  A  )
37、把想得到某种具体的东西以满足或部分满足某种需要的愿望,称之为( )
A、欲望
B、需要
C、满足
D、需求
(  B  )
38、下列选项中,( )是人们建立在对产品的客观认识的基础上,经过分析比较、判断决策之后产生的购买动机
A、惠顾动机
B、理智动机
C、求利动机
D、求实动机
(  B  )
39、下列选项中,对于设计CSI调查问卷程序说法不正确的是( )
A、首先要调查消费者态度指数
B、确定问卷调查的目的是最后一道程序
C、首先要采集消费者态度指数
D、问卷项目的编排是最后一道程序
(  B  )
40、下列选项中,对于一般年龄的市场区分划分正确的是( )
A、儿童与青年用品市场
B、青年与青年用品市场
C、中老年与成年用品市场
D、青年与中老年用品市场
(  D  )
41、A型行为模式的人最容易患的疾病是( )
A、偏头痛
B、癔症
C、消化性溃疡
D、冠心病
(  D  )
42、躯体疾病引起患者的心理反应不包括( )
A、自我意识转变
B、对疾病的认知反应
C、情绪反应
D、躯体疾病与患者的心理反应无关
(  C  )
43、以下属于他评量表的是( )
A、艾森克人格问卷(EPQ)
B、生活事件量表(LES)
C、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)
D、特质应对方式问卷(TCSQ)
(  C  )
44、以下对贝克的认知疗法认识错误的是( )
A、治疗者采用同理的态度
B、歪曲的认知建立在负性自动思维之上
C、治疗者采取权威的方式
D、心理障碍的产生源于歪曲的认知
(  C  )
45、不属于原发性高血压人格人格特点的是?
A、顺从
B、对愤怒的扭曲表达
C、敌意
D、过分小心
(  B  )
46、心理状态是指人在某一时刻的心理活动水平,以下属于心理状态的是
A、勤劳
B、心境
C、记忆
D、态度
(  B  )
47、进行教学。
A、无意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、注意分配
(  B  )
48、口渴会促使人做出死水的行为活动,这是动机的
A、指向功能
B、激活功能
C、强化功能
D、调节与维持功能
(  D  )
49、某班的期末考试中,全班语文成绩差别不大,这说明本次语文考试的试题。
A、信度不好。
B、效度不好。
C、难度不大。
D、区分度不大。
(  A  )
50、注意的范围是指( ) 。
A、A.同一时间内能清楚地把握对象的数量
B、B.先后把握对象的数量
C、C.A.和B.都是
D、D.不同一时间内能清楚地把握对象的数量