2022年心理学题目

本试卷为2022年心理学题目,题目包括:单项选择题。

本卷包括如下题型:

一、单项选择题

心理学题目

一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)

(  C  )
1、去经验过的事物再度出现时,能认出来的过程是( )。
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
(  C  )
2、人脑中把对象和现象的本质特征拍取出米而舍弃非本质特征的思维过程叫做
A、分析
B、综合
C、抽象
D、推理
(  B  )
3、彩色和非彩色所共同具有的属性是(街),它是由物体的反射系数决定的。
A、色调
B、明度
C、饱和度
D、补色
(  C  )
4、沙赫特等人的研究表明,具有威胁性的情境下,使人产生焦虑,()动机也较强烈。
A、成就
B、社会赞许
C、交往
D、 回避动机
(  B  )
5、根据心理倾向性划分的性格类型,是由()根据其心理分析的观点提出的。
A、培因
B、荣格
C、弗洛伊德
D、斯普兰格
(  D  )
6、有目的地严格控制或创设一定的条件 ,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法叫做(
A、发展法
B、观察法
C、系统法
D、实验法
(  B  )
7、属于特殊能力的是( )。
A、记忆力
B、节奏感
C、注意力
D、思维力
(  B  )
8、日常概念又称之为(
A、科学概念
B、前科学概念
C、概念
D、外延
(  D  )
9、开卷考试时的记忆活动是(
A、识记
B、保持
C、无意义音节
D、记忆广度
(  B  )
10、对适宜刺激的感觉能力叫做()。
A、感应性
B、感受性
C、感觉阈限
D、感觉后象
(  D  )
11、人脑中把抽象概括中获得的概念推广运用到同类其他事物上去的思维过程叫做()
A、分析和综合
B、判断和推理
C、比较
D、具体化
(  C  )
12、思维的基本过程是()。
A、比较
B、具体化
C、分析与综合
D、抽象与概括
(  C  )
13、通过对被试者的活动产品的分析,来研究其心理特点的方法叫做(
A、问卷法
B、测验法
C、活动产品分析法
D、个案法
(  B  )
14、以体验过的情绪或情感为内容的记忆叫做()。
A、运动记忆
B、情绪记忆
C、动作记忆
D、形象记忆
(  B  )
15、高级神经活动的基本过程是()。
A、扩散和集中
B、兴奋和抑制
C、相互诱导
D、生活方式
(  A  )
16、有自觉的目的,但不需要意志努力的注意是()。
A、有意后注意
B、无意注意
C、有意注意
D、 有意前注意
(  A  )
17、一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了( )的影响。
A、前摄抑制和倒摄抑制
B、倒摄抑制和干扰抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
(  B  )
18、注意是() 。
A、独立的心理过程
B、心理过程的共同特性
C、人格心理特征的一种
D、人格心理倾向性一种
(  B  )
19、人格倾向性主要包括(
A、能力、气质和性格、
B、需要、动机、兴趣理想、信念和世界观
C、感觉知觉、记忆想象和思维
D、情感和情绪
(  A  )
20、人格心理特征主要包括(
A、能力、气质和性格
B、需要、动机、兴趣、理想信念和世界观
C、感觉、知觉、记忆、想象和思维
D、情感和情绪
(  C  )
21、幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物.的概念,这属于
A、概念同化
B、初级概念
C、上位学习
D、下位学习
(  D  )
22、蒙台梭利建构了一套特殊教育模式是
A、思物教育
B、运动教育
C、游戏教育
D、感觉教育
(  C  )
23、登山则情满与山,观海则意溢于海,这句话说明人在认识和实践的过程中始终伴随着
A、知觉和感觉
B、知觉和思维
C、情绪和情感
D、情感和意志
(  D  )
24、对一本小说的人物形象来讲,读者和作者的想象类型分别是。
A、再造想象,再造想象
B、创造想象,创造想象
C、创造想象,再造想象
D、再造想象,创造想象
(  D  )
25、在人的心理系统中,能力属于
A、心理过程
B、心理状态
C、心理动力
D、心理特征
(  C  )
26、某大学生热衷于“演讲与口才”的学习,想以此来获得他人认可。他这种学习动机主要属于()
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、交往内驱力
(  B  )
27、维持有机体生存的条件,在种族发展过程中形成的需要叫做。
A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要
(  B  )
28、在出乎意料的情况下所引起的情绪状态叫做)。
A、心境
B、应激
C、激情
D、意义
(  A  )
29、按照能力发展的高低程度,可以把能力分为。
A、能力、才能和天才
B、般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力
(  B  )
30、通常把1Q超过()的儿童称为智力超常儿童。
A、120
B、130
C、140
D、150
(  C  )
31、高级神经活动的基本过程是)
A、兴奋过程
B、抑制过程
C、兴奋与抑制过程
D、兴奋与诱导过程
(  C  )
32、艾宾浩斯研究发现,遗忘进程不均衡,遗忘的特点是() 。
A、迅速产生
B、逐渐产生
C、先快后慢
D、先慢后快
(  A  )
33、如果大脑中“布洛卡区”受到损伤,则该患者罹患( )的概率增大。
A、运动性失语症
B、感觉性失语症
C、失写症
D、失读症
(  D  )
34、现代心理卫生运动的发起人是( )
A、荣格
B、弗洛伊德
C、马斯洛
D、比尔斯
(  C  )
35、具有安静、稳重、情绪不易外露、善于忍耐、内倾性等特点的气质类型是( )
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
(  C  )
36、人格结构中遵循“道德原则”的部分,称为( )
A、本我
B、自我
C、超我
D、理想我
(  D  )
37、弗洛伊德是( )学派创始人
A、行为主义
B、认知主义
C、人本主义
D、精神分析
(  C  )
38、根据多元智能理论具备哪些哪种智能类型的人善于确立目标,评估自身的能力和缺点监控自己的思维。
A、言语智能
B、人际关系智能
C、自我认识智能
D、数理逻辑智能
(  A  )
39、下列选项中,对于“激励附加价值”描述正确的是( )
A、指的是新产品激励后超过原附加价值的部分
B、指的是新产品激励后超过初始附加价值的部分
C、指的是原产品激励后超过新产品附加价值的部分
D、指的是原产品激励后超过初始附加价值的部分
(  A  )
40、在设计CSI调查问卷时,集中式和分散式的编排经常被用到( )当中
A、问卷项目的编排
B、制定CSI编题计划
C、问卷项目选取和编排
D、问卷编制程序
(  A  )
41、下列选项中,数量庞大,分布面广的消费者是( )
A、潜在消费者
B、准消费者
C、惠顾消费者
D、显在消费者
(  C  )
42、弗洛伊德认为“恋父(母)情结”一般发生在( )
A、口欲期
B、gangme你、期
C、性器期
D、潜伏期
(  A  )
43、一般适应综合征(GAS)分以下三期( )
A、警戒期、阻抗期、衰竭期
B、觉醒期、阻抗期、适应期
C、警戒期、阻抗期、适应期
D、觉醒期、阻抗期、衰竭期
(  B  )
44、马斯洛认为需要的最高层次为( )
A、生理
B、自我实现
C、归属与爱
D、安全
(  B  )
45、1977年在《科学》 杂志上发表《需要一种新的生物-心理-社会医学模式一对生物医学模式的挑战》 的作者是( )
A、Freud S
B、Engel GL
C、Wundt W
D、Pavlov I
(  A  )
46、在记忆过程中不包括的环节为( )
A、验证
B、保持
C、回忆
D、再认
(  C  )
47、梦是(    )的一种特殊形式
A、无意识记
B、随意想象
C、不随意想象
D、有意识记
(  A  )
48、人的认识的倾向性是
A、兴趣
B、需要
C、动机
D、理想
(  C  )
49、多一把衡量的尺子就会多出一批好学生的心理学依据是
A、个体需求具有层次性。
B、气质类型具有多样性。
C、人类智力具有多元性。
D、人类发展具有共同性。
(  D  )
50、在日常生活中看见路上的垃圾后会绕道走开,这体现了
A、负强化作用。
B、回避条件作用。
C、正强化作用。
D、逃避条件作用。