历年教师招聘 (小学)模拟
本试卷为历年教师招聘 (小学)模拟，题目包括：单项选择题，多项选择题，判断题，简答题，论述题，材料分析题。
覆盖的内容包括：简答题，论述题，材料分析题。
教师招聘 (小学)模拟
一、单项选择题 （共35题，每题1分，共计35分）
（ A ）
1、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（ ）。
（ B ）
2、为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（ ）。
（ A ）
3、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）原则。
（ A ）
4、音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操等属于（ ）技能。
（ A ）
5、有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（ ）。
（ B ）
6、依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为（ ）。
（ B ）
7、先行组织者教学技术常用于（ ）
（ C ）
8、学习课文时分段、总结段意属于（ ）
（ B ）
9、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为（ ）
（ D ）
10、凭借关于水流的知识来理解电流，奥苏贝尔将这种学习方式称为（ ）
（ B ）
11、随着旁观人数的增多，利他行为有减少的趋势，这种效应称为（ ）
（ D ）
12、一个班集体成功的重要标志是（ ）
（ C ）
13、心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁~25岁属于（ ）
（ D ）
14、( )首创了实验内省法。
（ D ）
15、现代认知心理学的代表人物是（ ）
（ A ）
16、第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 的是（ ）
（ B ）
17、( )认为,教师是太阳底下最崇髙、最优越的职业。
（ D ）
18、德育在青少年学生的发展中具有（ ）
（ D ）
19、( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种 研究方法。
（ D ）
20、下面关于教育行动研究说法中,不正确的是（ ）
（ D ）
21、备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（ ）
（ C ）
22、课程的编写，在内容上最重要的考虑因素是（ ）
（ C ）
23、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12-13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（ ）
（ B ）
24、人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。
（ B ）
25、《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要( )。
（ B ）
26、而对错综复杂的国际形势，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们要胜利实现既定战略目标，必须坚定不移地坚持中国特色的社会主义道路，坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系包括（ ） ①毛泽东思想 ②邓小平理论③“三个代表”重要思想 ④科学发展观
（ A ）
27、3月15日，十二届全国人大三次会议审议通过了《立法法》修正案，新的《立法法》将过去49个较大的市才享有的地方立法权扩大至全部284个设区的市，这些设区的市可就城市管理方面的事项制定地方性法规。《立法法》的这一修订（ ） ①有利于推进地方立法进程，为经济社会发展保驾护航 ②有利于约束地方政府的行政行为，提升依法行政水平 ③强化了全国人大对地方政府的制约和监督，防止权力滥用 ④明确了地方各级人大国家权力机关的地位，扩大了地方立法权
（ D ）
28、金融市场最基本的功能是（ ）
（ B ）
29、各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用“网上述职”“暗访式考察”等考核方法，充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与（ ）
（ C ）
30、我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统是（ ）卫星导航系统。
（ B ）
31、，美国发表的（ ）成为美国历史上最重要的一个文献。
（ A ）
32、四大发明西传的先后顺序是（ ）
（ D ）
33、邓小平理论首要的基本理论问题是（ ）
（ A ）
34、微观经济学要解决的问题是（ ）
（ D ）
35、6月1日，文化部、四川省人民政府与联合国教科文组织联合举办第二届中国成都国际非物质文化遗产节。这体现的政府职能是（ ）
二、多项选择题 （共5题，每题2分，共计10分）
（ ABD ）
1、结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（ ）。
（ CD ）
2、学生的个别差异包括（ ）。
（ ABC ）
3、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（ ）
（ ABC ）
4、犯罪未遂具有的特征有（ ）
（ ACD ）
5、下列关于公文分类的说法错误的是（ ）
三、判断题 （共10题，每题1分，共计10分）
（ T ）
1、缺乏知识是智力发展的最大障碍。
（ T ）
2、自学一指导式主要用于具备一定阅读能力的学生。
（ F ）
3、应试教育旨在培养学生单方面的应试能力，素质教育旨在发展学生多方面的素质，所以素质教育不 培养和发展学生的应试能力。
（ F ）
4、定性分析是教育研究走向成熟的重要标志。
（ F ）
5、一个人胆大好胜，自信、意志坚强，情绪易激动。这是在描述他的性格。
（ T ）
6、遗传是人格不可缺少的影响因素。
（ F ）
7、心理健康也就是没有心理疾病。
（ F ）
8、儿童活泼，多问是“多动症”的表现。
（ T ）
9、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
（ F ）
10、二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。
四、简答题 （共5题，每题4分，共计20分）
1、教师以身作则、为人师表的要求有哪些？
2、新课程从哪些方面提出了教育评价的改革?
3、如何贯彻依靠积极因素，克服消极因素的德育原则?
4、简述教育的概念。
5、《中华人民共和国教育法》规定的教育方针是什么？
五、论述题 （共3题，每题5分，共计15分）
1、试论教师的劳动是一种创造性的劳动?
2、结合教育实践，谈谈怎么对初中生进行自我教育。
3、联系实际说明学习教育心理学的意义。
六、材料分析题 （共2题，每题15分，共计30分）
1、张某从某师范院校专科毕业后，被分配到一所中学教物理。一年后所教班级数学成绩明显下降，学生对他意见很大，强烈要求换老师。学校经调查发现，张某不认真研究本专业知识，课前不备课或备课很简单,课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话，组织有关教师听他的课,但张某不接受对其教学工作的检查，甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见学生的成绩，个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目，决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服，认为自己是教师，应担任教学工作，学校的决定侵犯其教育教学权，于是向教育局提出申诉。 本案中，学校是否侵犯了张某的教育教学权？为什么？
2、开学第一天,新任班主任邹老师走进初二（5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原 来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习，还是纪律、卫生及日常行为规范等方 面的表现都极差，前两任就因为在积分上被扣分而失去了当班主任的资格。 如果你是邹老师，你该怎么办？
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