2023年教师招聘 (小学)练习
本试卷为2023年教师招聘 (小学)练习，题目包括：单项选择题，多项选择题，判断题，简答题，论述题，材料分析题。
覆盖的内容包括：简答题，论述题，材料分析题。
教师招聘 (小学)练习
一、单项选择题 （共35题，每题1分，共计35分）
（ B ）
1、下述说法中不正确的是（ ）。
（ D ）
2、在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（ ）。
（ A ）
3、以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
（ D ）
4、现代认知心理学认为知识遗忘的主要原因是（ ）。
（ A ）
5、某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（ ）。
（ B ）
6、自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）
（ C ）
7、个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（ ）
（ C ）
8、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（ ）
（ C ）
9、( )的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。
（ B ）
10、医生通过观察、号脉、听诊诊断病情是由于思维的（ ）
（ D ）
11、小杨在月考中进步了，这段时间他脸上总是挂着笑容，这种情绪状态是（ ）
（ C ）
12、小刚去买东西，人家多找了10块钱,他一直在犹豫要不要送回去,最后他想如果是别人的话，也应该不会送回去的，这属于（ ）自我防御机制。
（ D ）
13、教师辱骂学生侵犯了学生的（ ）
（ D ）
14、教师违法行为的主要法律责任不包括（ ）
（ D ）
15、非法举办国家教育考试的，由（ ）宣布考试无效。
（ A ）
16、人力资本理论说明了（ ）
（ B ）
17、教师职业成为一种独立的社会职业，向专门化方向发展，始于（ ）
（ C ）
18、德育原则和德育规律的关系是（ ）
（ C ）
19、构成新课程的三种基本成分是（ ）
（ A ）
20、从狭义上说，信息技术是指以微电子技术、通信技术和（ ）为主干,结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术。
（ B ）
21、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一 涵义是由（ ）决定的。
（ A ）
22、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是（ ）
（ D ）
23、教育制度的核心部分是（ ）
（ A ）
24、社会本位教育目的论的代表人物是（ ）
（ B ）
25、在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（ ）。
（ A ）
26、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是（ ）
（ B ）
27、贯彻“三个代表”重要思想，关键在于（ ）
（ B ）
28、，我国继续加大反腐力度，用制度形成对权力的有效制约，筑牢法治“篱笆”，坚持对腐败“零容忍”，不论何人，只要有贪腐，都依法严肃处理。这表明（ ） ①有效制约和监督权力的关键是健全法制 ②任何公民的违法犯罪行为都要受到法律制裁 ③国家尊重和保障公民的合法权益 ④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
（ A ）
29、判断人们职业行为优劣的具体标准是社会主义职业道德，各行各业都应共同遵守职业道德的基本规范，下列选项中不属于我国社会主义职业道德基本规范的是（ ）
（ A ）
30、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是（ ）
（ C ）
31、荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可以采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是（ ） ①正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提 ②适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重 ③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾 ④人的活动是自然生态系统的重要影响因素
（ A ）
32、人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”，这句话体现的最主要的辩证法原理是（ ）
（ D ）
33、唯物辩证法的总特征是（ ）
（ B ）
34、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（ ）
（ D ）
35、最先提出科学管理理论的代表人物是（ ）。
二、多项选择题 （共5题，每题2分，共计10分）
（ ABCD ）
1、教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有（）
（ ACDE ）
2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》明确了今后一个时期内我国学制方面的 发展任务，主要有（ ）
（ ABCD ）
3、要做到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（ ）
（ ABD ）
4、著作权人在其著作权受到不法侵害时，有权要求（ ）
（ ACD ）
5、公文的标题一般由（ ）组成。
三、判断题 （共10题，每题1分，共计10分）
（ F ）
1、互联网是通过网络适配器将各个网络互联起来的。
（ F ）
2、教学是一种传授知识的活动。
（ F ）
3、班级就是班集体。
（ T ）
4、在确定研究课题的同时，还要确定研究的基本方法。
（ T ）
5、在师生关系上，小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从。
（ F ）
6、教师的智力水平越高，教学效果越好。
（ T ）
7、教育心理学可以为有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
（ T ）
8、对材料进行自我提问属于元认知策略。
（ F ）
9、表象的形象比知觉的形象生动,不稳定。
（ F ）
10、语言是人们进行交际的过程。
四、简答题 （共5题，每题4分，共计20分）
1、以身作则、为人师表的要求有哪些?
2、简述改变行为的基本方法。
3、中国对教育经费投人的来源有哪些?
4、什么是心智技能?
5、如何认识学生在教育过程中的特点?
五、论述题 （共3题，每题5分，共计15分）
1、试述“学生是具有独立意义的人”的内涵。
2、试述我国中小学德育中存在的问题及改革。
3、结合教育，教学实际试述如何平等地对待和尊重学生。
六、材料分析题 （共2题，每题15分，共计30分）
1、金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡。 请问金某应当负刑事责任吗？
2、记得初一刚刚开学时，我班有个男生，性格比较暴躁，态度粗鲁，稍不合他意，就出口骂人，动手打 人，在班级里纪律自由渙散,是一个典型的“自我主义者”。每做一件事，他认为是对的就去做，全然 不顾老师和同学的想法和感受。一次社会课上，我提了几个问题叫同学回答，他也把手举在那里， 嘴上喊着：“我会，我来回答，我来回答”。但我没有理他，他就坐在下面大吵大闹，嘴上说：“我会回 答的问题，为什么不叫我回答？”影响了其他同学听课。类似他这类学生，班级里还有一小部分，如 果这种势头不压住的话，将对整个班级极为不利。所以，我经常让他为班级服务以示惩罚，如扫厕 所、倒垃圾等。他自己干得挺认真，上课的时候不再吵闹，只要我在，他就乖很多，但在其他课堂上 依然如故。我逐渐发现他很怕我，而且对我有敌意，我感到很困惑，我该怎么办？ 请用德育相关原理，结合自己的教育经验或经历对案例进行分析,帮帮这位老师。如果你遇到类似 现象,你会怎么办？
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