东华理工大学管理学基础专升本样卷

本试卷为东华理工大学管理学基础专升本样卷,题目包括:判断题。

本卷包括如下题型:

一、判断题

管理学基础专升本样卷

一、判断题 (共40题,每题2.5分,共计100分)

(   T  )
1、组织文化的激励功能,即通过组织文化的塑造和内在引导,每个组织成员能够从内心深处产生为组织宁愿付出一切的奉献精神,从而最大限度地激发工作的积极性、主动性和创造性。 
(   T  )
2、阿波罗载人登月计划是美国继曼哈顿计划、北极星计划之后,在大型项目研制上运用系统工程取得成功的又一个实例。 
(   T  )
3、泰勒认为对组织机构的管理控制实行例外原则。 
(   F  )
4、沟通者地位的高低对沟通的方向和频率没有影响。 
(   F  )
5、人际沟通是由人的自利行为的客观性和多样性决定的。 
(   F  )
6、狭义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富总和。 
(   F  )
7、法律方法的特点之一是灵活性。 
(   T  )
8、反不正当竞争法以及国家的产业政策是一般环境分析的主要内容。 
(   F  )
9、授权就是将决策权永久地下放到下一个管理层次。 
(   F  )
10、组织变革的第一步就是要分析影响变革的因素。 
(   T  )
11、组织中的结构变动和员工的工作变动是产生压力的主要因素。 
(   F  )
12、目标管理强调成果,实行“效益至上”。 
(   F  )
13、企业面临的境况正日益复杂多变,企业的决策越来越靠个人的智力与经验来应付了。 
(   T  )
14、一般越高层的领导管理幅度越小,越底层的管理者领导幅度可以越大。 
(   F  )
15、滚动计划法是根据计划执行的情况和环境变化的情况定期调整未来计划的一种计划方法,其计划工作量较小且连接性好。 
(   T  )
16、“战略决定组织结构”应当成为战略实施阶段所依据的原则。 
(   T  )
17、赫兹伯格提出,当保健因素很好时,人们并不会因此而产生积极的工作态度。 
(   T  )
18、信息技术的应用就是信息化。 
(   T  )
19、再学习又称为“学习如何学习”。 
(   T  )
20、职务设计指将任务组合起来构成一项完整职务的方式。 
(   F  )
21、民主式变革方案往往需要通过强制命令来付诸实施。。 
(   F  )
22、绩效考核实质上是对员工工作业绩的考核。 
(   T  )
23、内部选拔可以分为内部提升和内部调用两种情况。 
(   F  )
24、我们强调柔性管理,就是全盘否定刚性管理。 
(   T  )
25、管理的实质是对资源进行有效的整合。 
(   T  )
26、亚当·斯密的劳动价值论认为劳动是国民财富的源泉。 
(   T  )
27、没有分权,也就没有上下级的组织结构,无法发挥组织分工协作的优越性。 
(   F  )
28、麦克利兰认为,成就需要理论中的三种需要均是先天获得的。 
(   F  )
29、管理中经常发生的冲突大多数是由于缺乏沟通引起的。 
(   F  )
30、要想一个领导班子更为有效,就必须尽量使领导班子成员具有同一种气质。 
(   T  )
31、活动性比率衡量了公司运用它的资产的效率程度。 
(   T  )
32、企业在未来的几乎所有活动都可以利用预算进行控制。 
(   T  )
33、解冻阶段的核心问题是如何削减变革阻力,如何获取组织变革的合法性。 
(   F  )
34、管理人员的工作主要是从事资源协调和管理,没有必要掌握具体的业务知识。 
(   F  )
35、人际关系学说是美国心理学家布卢姆提出的。 
(   F  )
36、环境是组织结构的首要影响力量。 
(   F  )
37、权变管理理论就是考虑到组织内部条件的变数同相应的管理观念和技术之间的关系,使采用的管理观念和技术能有效地达到目标。 
(   T  )
38、权变领导理论研究把领导者个人特质、下属员工行为及领导环境相互联系起来,从而创造了一套比较完善的领导理论体系。 
(   T  )
39、管理者相对于操作者而言,是在组织活动中指挥别人活动的人。 
(   T  )
40、管理者不同于领导者。领导者不一定是管理者,管理者也不一定是领导者。