2022年（中学）教育知识与能力预测卷

1、班级、少先队属于（ ）。

2、群体对每个成员的吸引力，就是（ ）。

3、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（ ）。

4、在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（ ）。

5、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（ ）。

6、写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是（ ）。

7、“金字塔形”的等级制教育制度属于（ ）。

8、（2020年真题）世界上最早专门论述教育的文献是（ ）

9、为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（）

10、与群众体育、竞技体育相比，学校体育的突出特点是（）

11、（2020年真题）要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是（ ）。

12、中学生晓阳总认为他是—个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助，如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是（ ）

13、小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校，在很多方面都能很好地与学校保持一致，这体现了群体的哪种功能?（ ）

14、提出普及初等教育的要求在（ ）。

15、昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（ ）。

16、实施义务教育()。
①是国家对人民的义务
②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务
④是公民应尽的一项基本义务

17、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（ ）。

18、美育之“超美育”功能，即指（ ）。

19、目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是()。

20、目的游离评价模式主张( )。

21、新课程主张教师应把教学过程看作是()。

22、教师的备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和()。

23、由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（ ）。

24、比班级上课更切合学生个人水平和特点的教学形式是()。

25、()是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。

26、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。

27、共同要素理论的代表人物是（ ）。

28、如果中学生能够有意识地对自己的学习活动进行检查与分析，就意味着他已经掌握了一些()。

29、英语教师提倡同学们早晨起来：记忆单词，这种做法可以避免的干扰是()。

30、某学生学习钢琴弹奏技能。但在练习一段时间之后，该学生发现自己的成绩总是提高得不明显。这可能是()现象导致的。

31、前运算阶段的儿童所具有的特征不包括()。

32、李天升入初中后学业成绩“屡战屡败”，他表现的一点也不在乎，经常说“我就破罐子破摔了”“听天由命吧”一类的话。李天的状态被称为()。

33、好奇心属于（ ）。

34、有个学生平时行动迟缓，情绪反应慢又不表现于外，如果一旦发生情绪反应，则深刻、持久。能体验到别人觉察不出的事件。这位学生的气质属于()。

35、某生急躁，直率，热情，情绪兴奋性高，容易冲动，具有外向性。该生的气质类型是()。

36、德育的功能不包括（ ）。

37、学生明知故犯，言行不一的主要原因是（ ）。

38、通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是()。

39、班级成员互不认识，每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期？( )

40、从活动的形式来看，课外活动具有（ ）。

41、在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方式是（ ）。

42、教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（ ）。

43、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（ ）运用时应注意的事项。

44、（ ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

45、心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（ ）。

46、《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（ ）。

47、桑代克提出的学习迁移理论是（ ）。

48、人类思维的基本过程是（ ）。

49、（ ）状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象。

50、狼孩心理障碍的主要原因是（ ）。