历年心理学精选样卷
本试卷为历年心理学精选样卷,题目包括:单项选择题。
本卷包括如下题型:
心理学精选样卷
一、单项选择题 (共50题,每题2分,共计100分)
( C )
1、成人大脑的重量平均为( )。
( D )
2、电影中活动的画面,主要是利用了人的(
( D )
3、人脑对客观事物的概括的间接的反映过程叫(
( C )
4、人脑中把对象和现象的本质特征拍取出米而舍弃非本质特征的思维过程叫做
( C )
5、引起动机内在的心理条件是()。
( A )
6、在刺激作用停止以后暂时保留的感觉印象叫做()。
( B )
7、人脑对已有的表象进行加工改造从而创造新形象的过程叫做(
( A )
8、辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,( )是心理的器官。
( C )
9、短时记忆的容量为( )信息单元。
( C )
10、事先有预定的目的,运用一定的方法,必要时需要作出一定意志努力的识记叫做
( C )
11、人在判断时间间隔精确性方面的时间知觉的能力称为()。
( C )
12、通常以理智来评价周围发生的一切,并且也以理智来支配和控制自己的行动,这种性格类型是( ) 。
( C )
13、性格是由各种()所组成的统一整体。
( A )
14、有自觉的目的,但不需要意志努力的注意是()。
( B )
15、( )是指在同一 时间内能清楚地把握对象的数量。
( C )
16、神经细胞体能够(
( D )
17、守植法是由以下哪位科学家的守恒实验演变过来的方法?
( C )
18、幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物.的概念,这属于
( A )
19、()常被人们看作知觉与思维相联系的桥梁
( C )
20、一些自愿到边远贫困地区志愿者的行为说明
( C )
21、苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成,即()物质和物质化动作阶段,出生的外部语言,无声的外部语言阶段,内部言语活动阶段
( B )
22、脊椎动物的范围包括鸡,鸭,猪,狗,虎,豹,鱼等,这些都是脊椎动物这个概念的。
( C )
23、小学生的注意广度存在着性别差异,无论低年级和高年级女生的注意广度()男生。
( C )
24、人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其成员所认可。这种动机属于。
( C )
25、人的智力达到顶峰是在
( C )
26、多元智力理论认为个体之间的智力差异主要是。
( D )
27、“举一反三”所反映的迁移类型是 。
( A )
28、“快速阅读”训练主要属学习
( D )
29、在激情状态发生的过程中,很难用()进行控制和调节,因此应该在发生前加以预防和控制。
( A )
30、与盲目性、易受暗示性相反的品质是)。
( D )
31、个体动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反映是)。
( C )
32、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是。
( B )
33、与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是。
( A )
34、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于)
( B )
35、所谓”触景生情“是一种()。
( B )
36、“自我评价过高,强调客观理由,拒绝接受批评,受到质疑好争论、好斗,甚至有冲动攻击行为”,这属于( )人格
( B )
37、喜欢吃甜食但又怕发胖的冲突心境体现了( )
( B )
38、人格结构中遵循“现实原则”的部分,称为( )
( B )
39、( )使一个人把自我和非我区别开来,即有了客体分离感。
( A )
40、认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指。
( A )
41、下列选项中,数量庞大,分布面广的消费者是( )
( B )
42、下述有关心身疾病的叙述中正确的是( )
( D )
43、用于澄清事件背后隐藏的情绪,推动对感受及相关内容的讨论的技术是( )
( D )
44、意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点,但不包括( )
( B )
45、在长期观察总结的基础上,有经验的老师能够根据学生表现出来的行为线索,对学生的后续行为作出准确的判断,这突出体现了思维的
( A )
46、小学低年级儿童主要以( )作为自己情感体验的依据。
( B )
47、布鲁纳强调在具体教学中,应该根据学生的知识背景和课题性质选择所教知识的呈现方式。这种做法体现的学科基本结构的教学原则是,
( B )
48、同样是努力学习,有些学生只是为了获得老师或家长的赞许,并不在意自己是否真正掌握了知识。而有些学生则是对学习内容本身较为感兴趣,这种现象体现了动机具有
( D )
49、懒惰和勤奋属于性格的。
( D )
50、有的人深思熟虑,看问题比较全面,有的人缺乏主见,人云亦云,有的人则些事感强,这些表述体现了性格的
相关标签:
- 心理学