江苏理工学院2023年管理学原理专升本精选样卷

本试卷为江苏理工学院2023年管理学原理专升本精选样卷,题目包括:判断题。

本卷包括如下题型:

一、判断题

管理学原理专升本精选样卷

一、判断题 (共40题,每题2.5分,共计100分)

(   F  )
1、单向沟通对沟通者的心理压力大。 
(   T  )
2、管理越来越成为影响组织生死存亡和社会经济发展的关键因素。 
(   F  )
3、技术职能对管理人员极其重要,因为它能使管理人员通过分析确定问题的所在,得出解决的办法。 
(   T  )
4、管理必须做好人的工作,这是决定管理工作成败的关键。 
(   T  )
5、泰勒认为为实现科学管理应开展一场“心理革命”。 
(   T  )
6、古人云:“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”这里的“运筹帷幄”反映了管理中的决策职能。 
(   F  )
7、一般说来,当组织内有能够胜任空缺职位的人选时,应先从内部提升。 
(   F  )
8、管理人员配备不但包括选人、评人、育人,而且还包括如何使用人员,不包括如何增强组织凝聚力来留住人员。 
(   T  )
9、管理的任务是创造一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。 
(   F  )
10、组成领导班子的成员,应该具有合理的知识结构,即由不同的知识水平的人,按照一定的比例排列组合而成。一般而言,职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的实践经验。 
(   T  )
11、机会评价框架认为创业者应该从行业和市场、经济因素、收获条件、竞争优势、管理团队、致命缺陷问题、个人标准、理想与现实的战略差异八个方面评价创业机会的价值潜力。并形成了53个指标。 
(   T  )
12、对信息的传送、接受、反馈、理解造成干扰的因素是噪声。 
(   T  )
13、冲突发生于对稀缺资源分配方式的分歧以及不同的观点、信念、行为、个性的冲撞。 
(   T  )
14、员工的薪酬受到多方因素的影响:工作类别,公司业务属于哪一产业,公司的业务是资本密集型还是劳动密集型等。 
(   T  )
15、纵向一体化战略是在同一个行业内扩大企业的经营范围的战略。 
(   T  )
16、纵向分工,是根据管理幅度的限制,确定管理层次,并规定各层次管理人员的职责和权限。 
(   F  )
17、职能制是当前我国各类组织中最常采用的一种组织结构形式,它适用于企业、学校、医院和政府机关等各类组织。 
(   T  )
18、确定管理幅度时应考虑管理者的工作能力。 
(   T  )
19、直线职权是直线人员所拥有的包括发布命令及执行决策等的权力,也就是通常所指的指挥权。 
(   T  )
20、霍尔系统三维结构是美国系统工程专家霍尔于1969年提出的一种系统方法论。 
(   F  )
21、罗伯特·卡兹指出任何管理者,根据其所处的管理层次,选择的具备技术技能、人际技能和概念技能即可。 
(   T  )
22、制度层的组织文化主要是指组织文化中对组织及其成员的行为产生规范性、约束性影响的部分。 
(   F  )
23、管理中经常发生的冲突大多数是由于缺乏沟通引起的。 
(   F  )
24、领导者的权力主要来自于职权。 
(   T  )
25、确定性决策中, 每一方案只有一个确定的结果。 
(   T  )
26、控制是通过监督和纠偏来实现的。 
(   T  )
27、纪50年代以后,赫伯特·西蒙提出了有限理性决策假说。 
(   T  )
28、直线职能制组织结构在实践中很少采用。 
(   T  )
29、根据马斯洛的需要层次理论,人的行为是由主导需要决定的。 
(   T  )
30、提高下属人员的素质可以使有效的管理幅度增大。 
(   F  )
31、人际关系学说是美国心理学家布卢姆提出的。 
(   F  )
32、组织设计的根本目的是保证人人有事做。 
(   T  )
33、计划相对其他管理职能处于领先地位,它的影响贯穿于管理工作的全过程,是控制工作的先导。 
(   T  )
34、按领导权力控制的程度,可将领导方式分为集权型领导、分权型领导和均权型领导。 
(   T  )
35、控制职能是按照预定的组织目标、计划和标准,对管理活动的各个方面的实际情况进行检查,发现差距、分析原因、采取措施、予以纠正,使管理活动能按照计划进行,保证预定组织目标的实现。 
(   T  )
36、没有计划和控制系统,就无法实现组织中的沟通,组织中信息流就会中断。 
(   T  )
37、巴纳德最早在组织的研究中正式提出决策的概念。 
(   T  )
38、经验主义学派归纳出企业组织结构的基本类型,总结出一些适合于高层管理和创新工作的组织结构。 
(   T  )
39、管理作为一项任务,就是设计和维持一种体系,使这一体系中共同工作的人们有效率地去实现组织既定的目标。 
(   T  )
40、弗鲁姆的期望理论认为激励力的大小取决于目标效价与期望概率之积。